Упоминание: О прошлом, настоящем и будущем (ну понимаете, дело в том, что (читает: мозг получается источник информации? и так далее и так далее) вот в чём ошибка - мы начинаем проецировать понимание то что мы привычного мира, к которому мы привыкли на то, что нам не известно и в результате этого, это к сожалению неизбежно проецируем, мы не правильно ставим вопрос, насчёт будущего прошлого настоящего я приведу такой простой пример, чтобы было понятно, вот допустим опять таки здание, удобно семь этажей, чтобы 7 уровней - 7 этажей, вот, человек живёт на третьем этаже к примеру, так, на 7 этаже кто-то забыл закрыть кран, вода начала заливать, сначала заливает седьмой этаж, проходит на шестой, пятый, четвёртый, доходит до третьего этажа, когда дойдёт до третьего этажа, тот кто живёт на третьем этаже узнает что его заливают, правильно? теперь, тот кто живёт на третьем этаже у него уже заливает, но на первом этаже ещё не заливает, потому что до первого этажа не дошло, а теперь скажите, это что разве в разное время находится? да, это ещё качественно ещё не дошло до первого этажа, но когда дошло до третьего этажа - уже залило седьмой, шестой, пятый и четвёртый, то есть для третьего этажа настоящее заливает сейчас, для 4-5-6-7 это уже, до седьмого вообще далёкое прошлое, ну скажем так, а для первого этажа - это довольно таки далёкое будущее, вопрос - "что такое прошлое, настоящее, будущее?", время - это условная единица, всё это существует одновременно, все эти семь этажей, они взаимодействуют одновременно, существуют одновременно, поэтому ...
Упоминание: О гормональных препаратах и не только (это нужно восстановить систему, пока система не восстановится особенно сейчас, когда девушкам молодым особенно навязывается мощные гормональные препараты все забывают одно, что какие это гормональные препараты? мужские гормоны, ну конечно не человеческие гормоны, мужские, понимаете да? животные, но от этого не легче, они то формулу имеют почти одинаковую, и вот таки образом в женском организме за счёт чего происходит нормальное развитие яйцеклетки в женском организме и ребёнка в дальнейшем? за счёт того что у женщины присутствуют мужские гормоны, у любой женщины, но количество женских гормонов у женщин по нормальному больше, и происходит следующее, вот нормальное .. мужских гормонов а вот женские гормоны (уровень выше мужских), постепенно они растут (женские выше и выше) по циклу потом опять сбрасываются, вот так туда, вот когда в определённом процессе яйцеклетка созревает, после чего идёт развитие яйцеклетки, выплывание, оплодотворение и вот если правильно происходит в этот момент максимально гормонов происходит как говорится уже беременность начинается развивается, если не произошло сброс опять и пошло и всегда возвращается к такому уровню (изначально показанному), что придумали умницы из медицины, гробят женщин, а женщины рады тому, вот к примеру если опять таки вот перепад, что они придумали "а если мы возьмём и поднимем уровень мужских гормонов" вот так сделаем или вот так хотя бы (уровень мужских гормонов выше уровня женских гормонов), тогда вот это колебание женских гормонов естественно уже не допустит... , потому что яйцеклетка не созреет при назначенном перепаде между мужскими и женскими гормонами, если яйцеклетка не созреет никакого оплодотворения не ...
Упоминание: О формировании настоящего через прошлое (ну формирование настоящего будущее не участвует, это как говорится, а прошлое конечно очень сильно участвует, понимаете почему вот пытались всегда уничтожить прошлое, когда-нибудь подумаешь, вот мне понравилось вот и вам порекомендую почитать, вот действительно как Каррафа объясняет, что нужно уничтожить прошлое и дать им любое и они будут счастливы, получи любое прошлое, чтобы только было, вот что они и сделали, уничтожили действительно великое прошлое наших народов и русского и других коренных народов и подсунули суррогат, и люди счастливы, что нам даже это есть, но я понимаю, что если бы ничего не было подсовывали другое дело, вопрос почему важно, потому что прошлое, это вот то что традиции которые народ имеет они формируют личность человека, формируют его мировозрение, формируют его позиции и если это прошлое искажено извращено определённым образом, то и приводит к тому, что люди формируются определённым образом, я специально "вопросы о духовности" в статье привёл такой пример, в 1917 году когда случилась революция, все знают что христианская церковь была доминирующая в Российской Империи и все большинство людей ходили и так далее и так далее в церковь, молились, были крещены и тому подобное, и уже 1000 лет было так сказать духовность развивалась тысячу лет и вопрос вот люди воспитывались в христианской морали, многие поколения уже воспитывались и что происходило после 1917 года в гражданскую войну? куда делась эта духовность, когда тысячу лет воспитывали, когда брат брата резал, брат сестру, сестра брата, отец мать, все друг друга убивали, предавали, обманывали и это высокая духовность? такое поведение ...
Упоминание: О прошлом, настоящем и будущем (как вы понимаете, если почитаете то, что написано в Ведах, то как раз тот же самый Перун, который прилетал 40 тысяч лет назад он полностью описал не только события которые были до того, но и все события, которые случились в течении 40 тысяч лет после того как он прилетел; значит вопрос в том, что иерархи и светлые иерархи могли тогда видеть будущее и могли его весьма точно описывать вплоть до деталей; не описывают мелкие детали, но описывают весьма крупные аспекты; они это делают, так что вопрос может человек не совсем всё прочитал, но вопрос не в том, что видеть будущее, а вопрос - можно ли что-нибудь изменить? да, если человек видит в будущем и к примеру, что пытались наши предки, светлые иерархи делать; они пытались подстелить ковёрчик, чтобы было мягче падать, соломки подстелить; но они в то время, по крайней мере не могли это будущее изменить; они могли только в лучшем случае подстелить соломку; что они и делали, для чего был активизирован источник жизни, чтобы минимизировать действия отрицательных фактов, но к сожалению эта соломка подстелена была, но всё равно падение произошло; хоть и чуть мягче произошло падение, но само падение не исчезло; поэтому просто можно сказать что в то время светлые иерархи не могли изменять и управлять пространством в таком масштабе, чтобы изменить будущее, не допустить каких-то событий; сейчас ситуация несколько другая, поэтому происходит совсем по другому).
Упоминание: О подтверждении фактов Славяно-Арийских Вед (в книге РВКЗ факты Торы, Ветхого завета и Славяно-арийских вед описывают одни и те же события со стороны побеждённых и со стороны победителей - наших предков; признав Славяно-арийские Веды фальшивыми, тогда нужно признать, что Ветхий завет и Тора фальшивые; в книге приведены подтверждающие факты). О других планетах (в пределах 100 световых лет обнаружены 50 планет на которых возможна жизнь тождественных Земле; в Сказе описано как Настенька видит другие планеты; больше всего её удивила планета в точности похожая на Землю, её не удивили планеты которые отличались от Земли; так может мыслить только человек, который знает о других планетах). О рунах Славяно-Арийских Вед (в книге Славяно-Арийские Веды был приведён изначальный текст рун; руны дают образ, это не слово; руны - это зашифрованная информация; есть 3 уровня рун - Явь, Навь и Правь; три чёрточки в рунах это подсказки; руны нужно разворачивать, потому что раскрываются другие уровни; читая руны (руна - значение) это только часть информации, те же 10% от всей информации; Левашов руны не знает и не читал руны на других уровнях; Николай Викторович не пишет то, что пишет в книгах, о том что он прочитал с других уровней; данную информацию знал и получил сам и получил другими способами без рун; к Левашову первые книги Славяно-Арийские Веды попали в 1999 году; многие кто читает эти книги, даже те кто перевёл они далеко не всё правильно понимают, потому что смысл совершенно другой вложен). О человеке которому была подарена возможность читать руны (тяжеловата была перестройка мозга после которой ...
Упоминание: Пример приведён в последней главе своей биографии, кислород которым дышим мы - это из прошлого растений, углекислый газ который мы выдыхаем - это будущее растений, кислород который выделяют растения - это наше будущее, нас не заставляли так мыслить, вдохнули и выдохнули, настоящее-прошлое-будущее, вдыхаем прошлое растений, выдыхаем в настоящем, оно становится прошлым для нас а для растений будущим, непрерывная логика, нас не учат мыслить объемно, связывать множество событий в одно целое, разбираться с происходящим вокруг нас и в нас самих ...