Упоминание: С моей точки зрения крещение создаёт блокировку, блокировку того, чтобы человек не вышел на другие уровни и чтоб можно потом с него выкачивать потенциал, когда он будет приходить в церковь, потенциал если он не развивается человек не развивается человек заблокирован здесь (показывает на уровне над головой) начинает накапливаться, и только приходи и сливай и кто-то будет его кушать для своего здоровья, поэтому любое крещение накладывает именно такую блокировку на новорождённого, я в прошлый раз говорил, что когда вот меня просили помочь, чтобы понимали что крещение плохое дело но были приглашены, те люди не понимали но просили как то помочь чтобы не было последствии ребёнка крестились, но я создал программу защиты то когда сфотографировали крёстного с крестником, который обносил вокруг чаши крестильной, то на фотографии не было ни того кто нёс, всё остальное было кроме ребёнка и т.д., забавный такой случай , то есть понимаете если защита приводит к тому что даже изображение исчезает с фотографии крёстного и крестника, я не наблюдал традицию крещения, там когда ребёнка покрестят его потом обносят вокруг чаши этой , вот такие вещи, поэтому естественно хорошего такого ничего не будет ...
Упоминание: Можно, как и каким способом, после смерти он скушает очень много что у вас есть, покидает сущность, без физического тела сущность потенциал не создаёт, ищет новую жертву, реальный мир, правильно понимать природу, пример в 1989 году пациент, дочка в районе полуночи начинает драться а в комнате никого, девчушка 3 годика, нападают, два существа приходят и пытаются меня схватить, психиатр выпишет таблеточки которые поджарят девочке мозги, после чего она видеть ничего не будет, перестанут приходить монстрики чтобы её кушать?, конечно нет, во лбу фонарик, появились, форнарик зажгла и они разбежались, для того чтобы бороться со многими явлениями нужно понимать их природу, знать как и каким способом с ними сопротивляться, это не фонарик прогонял монстриков, в реальности суть остаётся та же самая, нужно понимание, знать что как и почему ...